Teoría, Historia y Crítica Arquitectónica II

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Dentro de la relación sujeto y objeto, el rol como docentes es el de mediar entre el conocimiento arquitectónico y el alumno de arquitectura, en donde se toma la arquitectura como objeto de estudio a partir del cual el alumno va a generar su propio conocimiento para adquirir un posicionamiento crítico creativo. De allí la importancia del valor del conocimiento en el desarrollo de la materia que aquí compete.

Cursado

Tercer Año.
Miércoles de 18.00 a 21.00hs.

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